¿Por qué la marcha del 23 de abril fue tan masiva y transversal?¿qué se juega detrás de la lucha por la gratuidad y el presupuesto? ¿Cuál es la presencia de la clase obrera en las universidades? ¿por qué las universidades son un ejemplo a contramano de lo que ocurre en la sociedad? ¿Cómo darle destino a ese bastión antidegradación? Estas son algunas de las preguntas que nos hacemos en esta columna donde afirmamos: orgullo universitario (pese a todo).
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